En el Jardín de Niños Ovide Decroly los alumnos adoptan nuestro sistema bilingüe con clases de inglés que se imparten durante la mitad del día. En esta etapa se estimula la comprensión auditiva, a través de canciones, audios, videos y otros materiales que son expuestos para este fin.

A los 6 años ingresan al Propedéutico de Inglés o Primero de Inglés; grado extraoficial que forma parte de nuestro sistema bilingüe. En este grado implementamos técnicas para que el niño aprenda el inglés casi de igual manera en la que adquiere su idioma materno, desarrollando las habilidades lingüísticas que le permitan pensar y razonar en un segundo idioma sin necesidad de traducir.

En la Primaria los alumnos asisten la mitad del día a clases en inglés para alcanzar en un nivel más avanzado: comprensión oral, lectura de comprensión, expresión oral y escrita. En esta fase del aprendizaje los alumnos desarrollan sus conocimientos y habilidades a través de la práctica de actividades, tales como: proyectos, experimentos, obras teatrales, exposiciones, entre otros. De igual manera se preparan para presentar los exámenes de Cambridge: STARTERS, MOVERS, FLYERS, KET y PET que certificarán el nivel de inglés adquirido.

El programa escolar de Secundaria fortifica, consolida y perfecciona el aprovechamiento general del idioma inglés, ejercitando su vocabulario. Durante su trayectoria por los tres grados el alumno aprenderá a escuchar activamente para poder entablar una entrevista, sintetizar y organizar ideas y llevar una cronología de eventos. Además contará con las estructuras necesarias para escribir con una variedad de  estilos, como son: informativo, persuasivo y de entretenimiento, con la finalidad de que puedan construir documentos por sí mismos.

Durante sus estudios en el programa escolar de Secundaria, el estudiante recibe 7 horas de gramática y 2 de literatura en inglés, por semana. Al final de este periodo, el Colegio invita y fomenta a sus alumnos para que obtengan el “First Certificate in English Degree FCE”, prueba contundente que demuestran el excelente dominio del idioma.

En el Jardín de Niños Ovide Decroly los alumnos adoptan nuestro sistema bilingüe con clases de inglés que se imparten durante la mitad del día. En esta etapa se estimula la comprensión auditiva, a través de canciones, audios, videos y otros materiales que son expuestos para este fin.

A los 6 años ingresan al Propedéutico de Inglés o Primero de Inglés; grado extraoficial que forma parte de nuestro sistema bilingüe. En este grado implementamos técnicas para que el niño aprenda el inglés casi de igual manera en la que adquiere su idioma materno, desarrollando las habilidades lingüísticas que le permitan pensar y razonar en un segundo idioma sin necesidad de traducir.

En la Primaria los alumnos asisten la mitad del día a clases en inglés para alcanzar en un nivel más avanzado: comprensión oral, lectura de comprensión, expresión oral y escrita. En esta fase del aprendizaje los alumnos desarrollan sus conocimientos y habilidades a través de la práctica de actividades, tales como: proyectos, experimentos, obras teatrales, exposiciones, entre otros. De igual manera se preparan para presentar los exámenes de Cambridge: STARTERS, MOVERS, FLYERS, KET y PET que certificarán el nivel de inglés adquirido.

El programa escolar de Secundaria fortifica, consolida y perfecciona el aprovechamiento general del idioma inglés, ejercitando su vocabulario. Durante su trayectoria por los tres grados el alumno aprenderá a escuchar activamente para poder entablar una entrevista, sintetizar y organizar ideas y llevar una cronología de eventos. Además contará con las estructuras necesarias para escribir con una variedad de  estilos, como son: informativo, persuasivo y de entretenimiento, con la finalidad de que puedan construir documentos por sí mismos.

Durante sus estudios en el programa escolar de Secundaria, el estudiante recibe 7 horas de gramática y 2 de literatura en inglés, por semana. Al final de este periodo, el Colegio invita y fomenta a sus alumnos para que obtengan el “First Certificate in English Degree FCE”, prueba contundente que demuestran el excelente dominio del idioma.

Nuestro modelo pedagógico está basado principalmente en la construcción del conocimiento a través del trabajo colaborativo con el cual desarrollan habilidades de pensamiento que les permiten reflexionar, analizar, predecir, deducir, inferir y producir nueva información de acuerdo a su contexto de una manera original, auténtica y creativa.

Dado que nuestro mundo actual requiere de personas conscientes y responsables de sí mismas, de su sociedad y del medio ambiente, en el Colegio contamos con un programa de formación cívica y ética, así como con un programa institucional de valores que se ponen en práctica con los alumnos, quienes toman como ejemplo el comportamiento de sus padres y maestros.

Contamos con un proyecto de lectura el cual tiene como finalidad fomentar el gusto por la literatura recreativa y el desarrollo de habilidades tales como: el análisis de la información, la comprensión, predicción, síntesis, deducción, etc. Nuestros alumnos deben cumplir con la lectura de un mínimo de libros durante el ciclo escolar y realizar actividades en torno a ésta.